Выпускницы Полтавской средней школы №2 заключили договора о целевом обучении

Подписание договоров прошло в Администрации района.

Пт, 15 авг 2025 22:27 +0600


Ирина Лазарева и Алина Нестерова заключили договора о целевом обучении в Омском Педагогическом университете. Напутствовали студенток педвуза руководитель района Валерия Никитина, заместитель главы района Ольга Гаус и и.о председателя комитета образования Ирина Веселова.

День единых действий по заключению договоров о целевом обучении проводится второй год в онлайн-формате. С зачислением в вуз и заключением договоров студентов по видеосвязи поздравили министр образования Омской области Ольга Степанова и ректор педуниверситета Наталья Макарова.

С будущей профессией обе девушки определились еще в старших классах школы. После окончания университета Ирина Лазарева и Алина Нестерова планируют вернуться в стены родной Полтавской средней школы №2. Обучаться девушки будут на факультете начального, дошкольного и специального образования.

Решением губернатора Омской области была введена дополнительная региональная стипендия для студентов педагогического университета, заключивших договора о целевом обучении. Студенты - «целевики» будут получать 10 тысяч рублей ежемесячно на протяжении всех лет обучения.


рубрика: Образование



Добавить комментарий

Имя (nick)

Комментарий


Обновить код

Введите код, который видите на картинке сверху


Отправить


Сетевое издание ЗАРЯ-ПОЛТАВКА.

Сетевое издание зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор). Регистрационный номер СМИ ЭЛ № ФС77-72019 от 26 декабря 2017 года.
Учредитель: бюджетное учреждение Омской области "Редакция газеты "Заря".
Главный редактор: Мороз В.И.
Адрес редакции: Омская область, Полтавский район, р.п. Полтавка, ул. Ленина,12.
Адрес электронной почты редакции: zarya@pressa.omskportal.ru.
Адреса телефонов редакции: приемная - 8(38163)21-065, отдел рекламы и объявлений - 8(38163)21-730.
Редакция не несет ответственности за мнения, высказанные в комментариях к материалам.