пт, 22 ноября 18:00 |
|
-6°C 767 мм Ю,3 м/с | |||
сб, 23 ноября 06:00 |
|
-8°C 768 мм Ю-З,3 м/с | |||
сб, 23 ноября 18:00 |
|
-3°C 770 мм Ю-З,4 м/с | |||
вс, 24 ноября 06:00 |
|
-8°C 770 мм Ю-З,3 м/с | |||
|
В Полтавском лицее прошла торжественная линейка, посвященная его 20-летнему юбилею
История лицея берет свое начало с 2004 года.
Пн, 21 окт 2024 16:29 +0600
Преобразование Полтавской средней школы №1 в лицей стало смелым и дальновидным решением в то время директора Надежды Константиновны Дедковой, заместителей Надежды Ивановны Гресь, Светланы Анатольевны Долговой и Нины Николаевны Спириной.
В торжественной обстановке линейки Врио главы Полтавского района Валерия Владимировна Никитина поздравила коллектив лицея с юбилеем, вручив поздравительный адрес коллективу и медаль «100 лет Полтавскому району Омской области» педагогу Надежде Ивановне Гресь, которая отдала многие годы своей жизни работе сначала в Полтавской средней школе №1, а затем в лицее.
Председатель комитета образования Надежда Константиновна Дедкова отметила заслуги коллектива лицея, вручив Благодарственное письмо.
Директор Светлана Анатольевна Долгова поздравила коллег и лицеистов со знаменательной датой и вручила грамоты победителям, призерам и участникам творческого конкурса к 20-летнему юбилею «Эмблема лицея».
История лицея продолжается, впереди еще много достижений и побед.
рубрика: Юбилеи
Добавить комментарий
Отправить
Сетевое издание ЗАРЯ-ПОЛТАВКА.
Сетевое издание зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор). Регистрационный номер СМИ ЭЛ № ФС77-72019 от 26 декабря 2017 года.Учредитель: бюджетное учреждение Омской области "Редакция газеты "Заря".
Главный редактор: Мороз В.И.
Адрес редакции: Омская область, Полтавский район, р.п. Полтавка, ул. Ленина,12.
Адрес электронной почты редакции: zarya@pressa.omskportal.ru.
Адреса телефонов редакции: приемная - 8(38163)21-065, отдел рекламы и объявлений - 8(38163)21-730.
Редакция не несет ответственности за мнения, высказанные в комментариях к материалам.