«Полотно мира», созданное руками сотен полтавчан, волонтеры сегодня развернули на центральной площади районного центра


Чт, 9 май 2024 12:52 +0600


Во время митинга, посвященного 79-й годовщине Великой Победы, 50 активистов детских общественных движений Полтавского лицея, школы №2 и техникума принесли и развернули большого размера полотнище. Оно состоит из 79 отдельных фрагментов,78 из которых изготовили жители Полтавского района, а один – подарок от наших друзей из города-побратима Стаханова.

Каждый фрагмент Полотна создан из шести частей. Каждый такой лоскут уникален – на нем авторы изобразили то, что в их понимании олицетворяет единство и дружбу, стремление к миру и взаимное уважение. Части единого Полотна выполнены в разных техниках: аппликация, вышивка, рисунок, и содержат изображения и символы, лозунги и слоганы.

В изготовлении «Полотна мира» в Полтавском районе приняли участие ученики школ, воспитанники детских садов и Дома творчества, студенты полтавского агротехникума. Многие дети трудились над Полотном совместно с родителями, учителями и воспитателями. К подрастающему поколению присоединились и коллективы Центральной библиотеки, Полтавского музея совместно с филиалами в Еремеевке, Новоильиновке и Воронцовке и другие.


рубрика: В День Победы



Добавить комментарий

Имя (nick)

Комментарий


Обновить код

Введите код, который видите на картинке сверху


Отправить


Сетевое издание ЗАРЯ-ПОЛТАВКА.

Сетевое издание зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор). Регистрационный номер СМИ ЭЛ № ФС77-72019 от 26 декабря 2017 года.
Учредитель: бюджетное учреждение Омской области "Редакция газеты "Заря".
Главный редактор: Мороз В.И.
Адрес редакции: Омская область, Полтавский район, р.п. Полтавка, ул. Ленина,12.
Адрес электронной почты редакции: zarya@pressa.omskportal.ru.
Адреса телефонов редакции: приемная - 8(38163)21-065, отдел рекламы и объявлений - 8(38163)21-730.
Редакция не несет ответственности за мнения, высказанные в комментариях к материалам.